顥晨課程
- 恆常課程
- 特別課程
恆常課程
皇牌小學全科功課輔導班
每天2 / 3小時,一星期3天 / 5天
簡介:
- 以小組形式進行,確保能適時指導學生
- 指導及核對校內主科功課
- 溫習校內默書、測驗及考試
- 根據學生進度,提供相應練習

幼兒功課托管輔導班
每天2 / 3小時,一星期3天 / 5天
簡介:
- 指導幼兒完成每天功課
- 給予適量茶點及休息時間
- 設閱讀課外書時段
- 着重協助幼兒建立自理能力
- 提供適當、適量的課外練習

初中全科溫習班
每天1.5小時,一星期3天/5天
簡介:
- 指導中學全科功課
- 考試前溫習
- 針對較弱科目,提供相關練習
- 鼓勵學生主動學習

小學中文閱讀及文法專科班
價錢:1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 指導學生找出閱讀篇章的主旨及段落重點
- 練習在文章中快速搜索答題關鍵字詞
- 透過練習實踐及掌握長問答答題結構
- 依照課程編排學習中文文法結構,避開常犯語病

小學中文寫作特訓專科班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 練習寫作四大文章體裁:描寫文、記敘文、議論文、說明文及不同實用文體
- 運用不同修辭及寫作手法,豐富文章內容結構
- 利用好詞好句及成語等寫作,令文章流暢而不落俗套

小學英寫提升班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 利用不同句型建構文章,避免犯下文法錯誤
- 學習以synonyms(同義詞)等修飾文章,令文筆增加變化
- 涉獵不同文章題材,picture writing(看圖寫作)、diary(日記)等等

小學英閱文法加強班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 透過閱讀不同題材文章,學會不同的實用英文字詞
- 學習以skimming(掃描)方法,從文中找出和題目相關字眼,提升作答速度及準繩度
- 認識決定句子時式(tenses)的關鍵字詞,減少將不同時式混為一談
- 學習構成大部份句子的SVO(主謂賓)等結構,避免語病

小學英寫提升班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 利用不同句型建構文章,避免犯下文法錯誤
- 學習以synonyms(同義詞)等修飾文章,令文筆增加變化
- 涉獵不同文章題材,picture writing(看圖寫作)、diary(日記)等等

小學數學應用題特訓班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 訓練學生分析文字以列出算式
- 了解公式背後原理,一理通百理明

初中閱讀及文法班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 指導學生以不同閱讀策略分析文言文及散文等
- 認識文言虛詞
- 學習如何引文作答,完整作答問題
- 認識中文文法及句型結構

寫作特訓班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 練習寫作五大文言體裁:描寫文、記敘文、議論文、抒情文及說明文
- 實用文體寫作
- 練習整合拓展能力,有助寫作及綜合卷的發揮

S1-S3 English Reading and Grammar
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 重點培養學生Scanning and Skimming 的能力
- 學習以上文下理推敲出答案,提高答題命中率
- 梳理不同文法的用法,令學生透徹理解當中規則,減少答題及寫作時失分

S1-S3 English Writing
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 認識formal English,加強寫作實用文能力
- 透過寫作不同體裁的文章,學會分辨不同文體
- 指導學生如何重構資料(rephrase)及整合資料(integrating),改善文章條理

初中數學應用題特訓班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 學習完整地列出計算步驟,爭取最多分數
- 深入淺出解釋各數學公式,配以練習進行操練,加強記憶

特別課程
幼兒升小面試班
時間:全期其12堂,每堂1小時分鐘,逢週六/週五
簡介:
- 特別邀請MISS ZOE任教
- 具有富豐教導K2/K3/PLAYGROUP的經驗
- 曾任中小學日校老師
- 為檢定教員及駐冊社工
- 曾成功幫助學生升讀心儀小學,例如聖保羅男女中學附屬小學
- 課程內容豐富,包括4-6格圖畫故事表達、故事聽與答、處境解難、創意故事、展示及講述等等。

高中溫習班
1.5小時(堂),一星期3天
簡介:
- 按學生需要,指導特定科目
- 輔導學生完成功課
- 導師專科專教,確保能解答學生疑難
- 低師生比例,鼓勵學生發問

恆常課程
特別課程
恆常課程
皇牌小學全科功課輔導班
每天2 / 3小時,一星期3天 / 5天
簡介:
- 以小組形式進行,確保能適時指導學生
- 指導及核對校內主科功課
- 溫習校內默書、測驗及考試
- 根據學生進度,提供相應練習

幼兒功課托管輔導班
每天2 / 3小時,一星期3天 / 5天
簡介:
- 指導幼兒完成每天功課
- 給予適量茶點及休息時間
- 設閱讀課外書時段
- 着重協助幼兒建立自理能力
- 提供適當、適量的課外練習

初中全科溫習班
每天1.5小時,一星期3天/5天
簡介:
- 指導中學全科功課
- 考試前溫習
- 針對較弱科目,提供相關練習
- 鼓勵學生主動學習

小學中文閱讀及文法專科班
價錢:1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 指導學生找出閱讀篇章的主旨及段落重點
- 練習在文章中快速搜索答題關鍵字詞
- 透過練習實踐及掌握長問答答題結構
- 依照課程編排學習中文文法結構,避開常犯語病

小學中文寫作特訓專科班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 練習寫作四大文章體裁:描寫文、記敘文、議論文、說明文及不同實用文體
- 運用不同修辭及寫作手法,豐富文章內容結構
- 利用好詞好句及成語等寫作,令文章流暢而不落俗套

小學英寫提升班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 利用不同句型建構文章,避免犯下文法錯誤
- 學習以synonyms(同義詞)等修飾文章,令文筆增加變化
- 涉獵不同文章題材,picture writing(看圖寫作)、diary(日記)等等

小學英閱文法加強班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 透過閱讀不同題材文章,學會不同的實用英文字詞
- 學習以skimming(掃描)方法,從文中找出和題目相關字眼,提升作答速度及準繩度
- 認識決定句子時式(tenses)的關鍵字詞,減少將不同時式混為一談
- 學習構成大部份句子的SVO(主謂賓)等結構,避免語病

小學英寫提升班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 利用不同句型建構文章,避免犯下文法錯誤
- 學習以synonyms(同義詞)等修飾文章,令文筆增加變化
- 涉獵不同文章題材,picture writing(看圖寫作)、diary(日記)等等

小學數學應用題特訓班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 訓練學生分析文字以列出算式
- 了解公式背後原理,一理通百理明

初中閱讀及文法班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 指導學生以不同閱讀策略分析文言文及散文等
- 認識文言虛詞
- 學習如何引文作答,完整作答問題
- 認識中文文法及句型結構

寫作特訓班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 練習寫作五大文言體裁:描寫文、記敘文、議論文、抒情文及說明文
- 實用文體寫作
- 練習整合拓展能力,有助寫作及綜合卷的發揮

S1-S3 English Reading and Grammar
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 重點培養學生Scanning and Skimming 的能力
- 學習以上文下理推敲出答案,提高答題命中率
- 梳理不同文法的用法,令學生透徹理解當中規則,減少答題及寫作時失分

S1-S3 English Writing
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 認識formal English,加強寫作實用文能力
- 透過寫作不同體裁的文章,學會分辨不同文體
- 指導學生如何重構資料(rephrase)及整合資料(integrating),改善文章條理

初中數學應用題特訓班
1.5小時(堂),一星期1 / 2 天
簡介:
- 學習完整地列出計算步驟,爭取最多分數
- 深入淺出解釋各數學公式,配以練習進行操練,加強記憶

特別課程
幼兒升小面試班
時間:全期其12堂,每堂1小時分鐘,逢週六/週五
簡介:
- 特別邀請MISS ZOE任教
- 具有富豐教導K2/K3/PLAYGROUP的經驗
- 曾任中小學日校老師
- 為檢定教員及駐冊社工
- 曾成功幫助學生升讀心儀小學,例如聖保羅男女中學附屬小學
- 課程內容豐富,包括4-6格圖畫故事表達、故事聽與答、處境解難、創意故事、展示及講述等等。

高中溫習班
1.5小時(堂),一星期3天
簡介:
- 按學生需要,指導特定科目
- 輔導學生完成功課
- 導師專科專教,確保能解答學生疑難
- 低師生比例,鼓勵學生發問
